Metodologia

METODOLOGIA PER OBSERVAR, RECOLLIR I ANALITZAR EL LLENGUATGE INFANTIL

Les dades per fer l' anàlisi del llenguatge dels infants es fan a través de les observacions en situacions naturals ordinàries (l'escola i la casa), en situacions naturals provocades (amb un conte, jugant o amb altres situacions com dibuixar); així com en situacions experimentals (proves o tests).

QUÈ ANALITZEM?

Les transcripcions intentem recollir fidelment el llenguatge verbal i no-verbal de l'infant. Per fer-ho utilitzarem l'AFI o alfabet fonètic internacional.

En cap cap el que cap en aquest cap

[əŋ kap 'kap əl kə 'kap ən ə'kεt 'kap]

Per avaluar al llarg del temps els llenguatge dels infants es fa servir els index de desenvolupament gramatical:

LME: Longitud mitjana de l'enunciat

Valor obtingut a partir del recompte dels morfemes emesos dividits pel nombre total d'enunciats emesos.

L-MAX: calculem la producció més llarga a partir de la LME.

ICS: Index de complexitat sintàctica

Proporció entre el nombre de frases subordinades + verbs compostos, dividit pel nombre d'enunciats emesos.

IDL: Index de diversitat lexical

Es calcula dividint el nombre de paraules diferents entre el nombre total de paraules emeses.